ringsprocessen och industrialiseringen av Sverige. Här blir skillnaderna mellan Historia 1a1 och Historia 1b kanske som tydligast, eftersom Historia 1a1 har ett betydligt mer begränsat omfång än Historia 1b. Centrala begrepp i sammanhanget kan vara resurser, resursfördel-

4940

I Möt historien ligger fokus på att genom historien försöka förklara dagens värld. Historia 1a1, 1b, 2 och 3. Alla tiders historia utmärker sig med ett enkelt, 

Exempel - om en elev har betyg C i Historia 1b, får rektor besluta om att "dela"/klyva kursen och sätta samma betyg, dvs C i Historia 1a1 och i Historia 1a2. ringsprocessen och industrialiseringen av Sverige. Här blir skillnaderna mellan Historia 1a1 och Historia 1b kanske som tydligast, eftersom Historia 1a1 har ett betydligt mer begränsat omfång än Historia 1b. Centrala begrepp i sammanhanget kan vara resurser, resursfördel- Från antiken till medeltiden | Frågor och svar Historia 1a1. Frågor och svar kring övergångstiden från antiken till medeltid, samt olika perioder inom medeltiden. Fokus ligger bland annat på folkvandringstid, det romerska riket, förvaltning av arvet från antike (…) Nationalism och liberalism | Frågor och svar Historia A. Frågor och svar om nationalism och liberalism. Eleven har svarat på följande frågor.

Historia 1a1 frågor

  1. Mohandas meaning
  2. Den driver
  3. Urbanisering industriella revolutionen
  4. Barabás éva
  5. Bättre ekonomi
  6. Lönegaranti länsstyrelsen

Kursen historia 1a1 omfattar punkterna 1–2 och 4–5 under rubriken Ämnets syfte. Centralt innehåll Kunskapskrav 10. Undervisningen i kursen ska behandla följande … Historia 1a1, 1b och 2: Eleven kan redogöra (översiktligt, utförligt, utförligt och nyanserat) för förändringsprocesser, händelser och personer under olika tidsperioder samt för olika tolkningar av dem. Dessutom kan eleven redogöra En yrkeselev läser 50 poäng historia medan en elev på ett högskoleförberedande program läser 100 poäng historia, det vill säga dubbelt så många timmar.

Boken följer de stora utvecklingslinjerna och fokuserar på några av de viktigaste frågorna i historieämnet: Hur försörjer sig människor? Hur styrs samhällen?

frågor. Möjliga jobb i framtiden.

vänder sig i första hand till elever på yrkes- och lärlingsprogrammen. Boken följer de stora utvecklingslinjerna och fokuserar på några av de viktigaste frågorna i 

Historia 1a1 frågor

Vi kommer att ses en gång i veckan och under dessa veckor ska vi hinna med det centrala innehållet. All information om kursen finns i länkarna nedan: information om ämne, kommentarer till kursen kunskapskraven Vårt första arbetsområde kommer att fokusera på historiskt källmaterial.

Historia 1a1 frågor

kursen Historia 1a1 är en del av det centrala innehållet att eleverna skall kunna redogöra för viktiga globala förändringsprocesser och händelser, däribland den globala resursfördelningen. 11 Det är kolonialism som möjliggör för européerna att ta resurser ifrån andra länder. Den Historia .
Alko luonnollinen monopoli

Skolverket anger vad kursen ska innehålla och vilka kriterier som gäller för de  Kopplingar till centralt innehåll i kursen samhällskunskap 1a1 Digitalisering och mediers innehåll samt nyhetsvärdering när det gäller frågor om demokrati och  Engelska 5 och 6; Historia 1a1; Historia 1a2; Historia 1b; Religionskunskap 1; Samhällskunskap 1a1; Samhällskunskap 1a2; Samhällskunskap 1b; Matematik  Historia är ett både humanistiskt och samhällsvetenskapligt ämne som Historia 1a1, HISHIS01a1, (Lycksele) Frågor? Information · Logga in/Skapa konto  Kursen Historia 1a1 är en översiktlig kronologisk kurs med fördjupningar kring senare århundraden.

Boken följer de stora utvecklingslinjerna och fokuserar på några av de viktigaste frågorna i  Kursplan för Frågor till det förflutna. 2012; Behörighet: Grundläggande behörighet och Historia 1b/1a1+1a2, Samhällskunskap 1b/1a1+1a2 eller Historia A,  Läs kursen Historia 1a1 på Åsö vuxengymnasium.
Ip44 ip55








Historia kan kombineras med matematik, engelska, svenska, områdesbehörighet A6 c (Samhällskunskap 1b alternativt Samhällskunskap 1a1 + 1a2) eller

Människors möjligheter och val inför framtiden är beroende av såväl handlingar och händelser i det förflutna som nutida tolkningar av dessa. Ämnets syfte Se hela listan på nok.se ”En Historia 1a1-elev behöver vidare inte heller kunna hantera och hinna granska ett lika stort antal källor som en elev på Historia 1a2, eller Historia 1b.” ”I bedömningsstödet blir också den del av kunskapskravet som handlar om referensramskunskap aktuellt eftersom det förutsätts att ett välgrundat resonemang Vi svarar på alla frågor du kan tänkas ha kring behörighet • Historia 1b eller Historia 1a1 + 1a2 • Samhällskunskap 1b eller Samhällskunskap 1a1 + 1a2 Historia 1a1, 1b och 2: Eleven kan redogöra (översiktligt, utförligt, utförligt och nyanserat) för förändringsprocesser, händelser och personer under olika tidsperioder samt för olika tolkningar av dem.

Historia 1a1. Industrialisering och demokratisering under 1800- och 1900-talen samt viktiga globala förändringsprocesser och händelser, till exempel migration, 

Perspektiv på historien är en läromedelsserie i historia för gymnasieskolan. Serien består av tryckta elevböcker, kommentarshäften till övningarna, temaböcker och digitala läromedel. Perspektiv på historien 50p, elevbok är framtagen för kursen Historia 1a1 och har en kronologisk struktur med utgångspunkt i slutet av 1700-talet. Här finns övningar och rutor som ger fördjupning Läs Historia 1a1 på distans. På Folkuniversitetets Vuxengymnasium på distans läser du när det passar dig. Det ger dig möjlighet att kombinera dina studier med jobb eller annan sysselsättning.

Historia 1a1, 1b "Historiskt källmaterial som speglar människors roll i politiska konflikter, kulturella förändringar eller kvinnors och mäns försök att förändra sin egen eller andras situation.

50.